Страна: Китай


Материалы: картон, металл

Индивидуальная упаковка: Картонная коробка

Цвет: Жёлтый, Серебристый
Возраст: От 3 лет
Материал: Пластик, Металл, Картон
Вид: Треугольник

Развивающий набор «Звонкий треугольник» познакомит малыша с миром музыки и основами нотной грамоты. Внутри вы найдёте музыкальный треугольник, палочку, 2 карточки и набор фишек с названием нот.
Выполняйте задания из памятки, придумывайте свои игры и развивайте музыкальный слух малыша.
Учим ноты
*    Дайте малышу треугольник и покажите, как на нём играть. Перед занятием предоставьте малышу возможность самостоятельно познакомиться с музыкальным инструментом.
*    Объясните ребёнку, что ноты, как и буквы, служат для записи звуков. Есть много разных звуков, но самые главные — до, ре, ми, фа, соль, ля, си.
*    У каждой из них есть своё место на нотном стане — так называются 5 параллельных линий для записи нот.
*    Покажите малышу пример нотного стана с нарисованными на нём нотками. Попросите ребёнка перечислить их и посмотреть, как они расположены на нотном стане.
Нотный стан состоит из 5 линеек, а ноты можно писать:
*    на линейках, насаживая их как бусинки на ниточки;
*    в промежутках между линейками, на и под ними;
*    на добавочных маленьких линеечках и между ними.
В начале нотной строки всегда находится скрипичный ключ — он возглавляет нотки.
«Весёлые танцы»
*    Возьмите треугольник в руки и объясните малышу правила: пока вы ударяете в треугольник, ребёнку нужно танцевать, а когда перестаёте — застыть в той позе, на которой перестал звучать инструмент.
*    Так вы потренируете слуховое восприятие, реакцию и координацию движений.
«Громко-тихо»
*    Ребёнку нужно на слух определить громкость звука.
*    Ударьте в треугольник, и спросите малыша, были ли звук тихим или громким.
*    Если звук громкий — нужно вытянуть руки вверх, а если тихий — присесть на корточки.
*    Чередуйте звуки, предложите малышу попробовать сравнивать их между собой.
*    Ударьте в треугольник 2 раза. Ребёнку нужно ладошками показать, какой звук был громче (поднимаем одну ладонь выше), а какой — тише (опускаем вторую ладошку ниже).
«Повтори ритм»
*    Сядьте рядом с малышом и дайте ему в руки треугольник.
*    Отбейте ладонью ритм и попросите малыша повторить за вами.
*    Чередуйте количество хлопков и длину пауз между ними, чтобы сделать задание ещё интереснее.
*    Вы можете добавлять в игру другие звуки и разные действия: хлопнуть в ладоши, топнуть ногой, постучать локтем по столу.
*    Создайте свою необычную мелодию с помощью треугольника и подручных средств!
«Где звенит?»
*    Посадите малыша на стульчик и попросите закрыть глаза.Затем постучите по треугольнику рядом с ребёнком и попросите его угадать, с какой стороны доносится звук: справа, слева, сверху или снизу.
*    Чтобы усложнить задачу, постучите по треугольнику несколько раз подряд с разных сторон, а малышу дайте задание в правильном порядке перечислить, где звучал инструмент.
*    Повторите с малышом название нот в прямом и обратном порядке.
*    Чтобы запомнить порядок нот, можно нарисовать лесенку из 7 ступенек, подписать их и попрыгать по ним сначала вверх, а потом вниз: «До-ре-ми-фа-соль-ля-си» — поднялись по лесенке, «Си-ля-соль-фа-ми-ре-до» — спустились с неё.
*    Потренируйтесь размещать фишки с нотами на нотном стане. Попросите малыша повторить карточку с примером, используя фишки на карточке, и попросите ребёнка повторить их на своём нотном стане.
Польза занятий с развивающим набором «Звонкий треугольник»
С такой игрой ребёнок научится создавать несложные мелодии, потренирует слуховое восприятие, чувство ритма и внимательность.
Набор рекомендован для занятий с детьми от 3 лет.
Комплектация
*    Карточки двусторонние: 26 × 14,5 см.
*    Треугольник (металл): 10,5 × 9,5 × 0,7 см.
*    Фишки: 2,5 × 2 см.