Страна: Китай


Материалы: дерево, картон

Индивидуальная упаковка: Картонная коробка
Сертификат: ЕАС
Возраст: От 3 лет
Количество элементов: 24



Развивающий набор «Прятки с мишками» поможет малышу в лёгкой игровой форме повторить названия основных цветов, научиться объединять предметы в группы, потренировать память, внимание и расширить словарный запас.
Внутри набора вы найдёте 4 деревянных фигурки мишек и 16 карточек.
Как использовать набор
*    Положите мишек перед малышом и покажите, как можно вставлять и доставать кружочки у них из животиков.
*    Попросите малыша самостоятельно подобрать кружочки так, чтобы каждому мишутке достался животик совпадающего с ним цвета.
*    Когда малыш справится, усложните задачу: проговаривайте цвета, из которых должен состоять мишка.
*    Пусть ребёнок попробует собрать мишек, ориентируясь только на ваши команды и тем самым развивая слуховое восприятие.
Полезные упражнения
Где лежит?
*    Спрячьте внутрь мишек карточки с клубникой, машинкой, львом и тарелкой и накройте их кругами.
*    Сначала попросите малыша найти все предметы по цвету, открывая мишек по очереди. Например, вы просите найти красную вещь. Малыш открывает мишку с тарелкой, но закрывает обратно, потому что она зелёная. Затем открывает мишку с клубникой — она красная, значит, задание выполнено.
*    Закройте клубнику крышечкой и продолжайте игру, называя цвета.
*    От цвета переходите к категориями и свойствам предметов: попросите найти ягоду, животное, которое умеет плавать, транспорт и так далее.
*    Старайтесь описывать предметы разным образом, чтобы потренировать словарный запас, память и внимательность ребёнка. Например: «Найди транспорт, который движется по воде».
*    В течение занятия меняйте карточки в мишках, чтобы сделать задания интереснее и разнообразнее.
Что спрятал мишка?
*    Положите перед малышом 4 карточки и 1 мишку. Попросите ребёнка запомнить, что нарисовано на карточках, а затем отвернуться на несколько секунд.
*    Затем переложите одну из карточек внутрь мишки, а когда малыш обернётся, спросите, что мишка спрятал у себя в кармашке.
*    Малышу нужно вспомнить, что было изображено на исчезнувшей карточке, и назвать этот предмет.
Что лишнее?
*    Разложите перед малышом 4 карточки, относящиеся к одной лексической категории (например «Посуда») и 1 карточку из другой категории.
*    Дайте малышу задание найти лишнюю карточку и объяснить свой выбор, а оставшиеся разложить в отверстия в мишках по цветам.
Чего не хватает?
*    Выложите перед ребёнком 3 карточки из одной категории: автобус, машину, трактор.
*    Отдельно от них положите ещё 3 карточки с клубникой, крабом и подводной лодкой.
*    Малышу нужно назвать слово, которое объединяет все карточки в первом ряду, и подобрать к ним подходящую карточку из второго ряда.
Мемо
*    Переверните карточки лицевой стороной вниз, перемешайте и разложите в форме квадрата. Открывайте по 2 карточки одновременно.
*    Если на карточках совпали цвета или категории предметов, оставьте их себе. Если нет — запомните положение карточек и верните их обратно.
*    По очереди открывайте карточки, собирая их по цветам и категориям.
*    Побеждает игрок, набравший больше карточек!
Набор рекомендован для занятий с детьми от 3 лет.
Комплектация
*    Мишки (дерево) 4 шт: 7 × 0,4 × 12,9 см.
*    Карточки односторонние, d = 3,8 см.
*    Памятка родителям.