Цель проекта: создать развивающие игры, которые в увлекательной и доступной форме помогут детям быстрее и глубже познать окружающий мир, расширить круг интересов, развить мышление, речь, внимание, память, воображение, творческую фантазию и моторику рук.
Проект состоит из 6 наборов для каждого возрастного периода 1+, 2+, 3+, 4+, 5+, 6+. В каждом наборе 9 развивающих игр и 32 (19 занятий для 1+, 2+) занятия по изобразительной деятельности соответствующих основным лексическим темам года в детском саду. В каждом наборе есть все необходимые развивающие игровые материалы детям того или иного возраста на целый год.
В процессе занятий, дети получают поощрительные карточки – призы. В конце года эти карточки приклеиваются на рамку с фото ребёнка и вручаются ребёнку как диплом об успешном окончании занятий.

Играем целый год 2 + Раннее развитие ребёнка 2 года жизни
1. 1, 2, 3 Цвет+мозаика (самым маленьким)
2. Часть-целое +трафареты (самым маленьким)
3. Кто там? Что там?
4. На шнурочке. Форма
5. Лото Занимательная палитра
6. Рассказы о животных
7. Сложи картинку (самым маленьким)
8. Короткие истории
9. Времена года (лото малышам)
10. Рисуем, лепим, творим…2

«1,2,3... ЦВЕТ + МОЗАИКА». В комплекте игры вырубные карты лото (4 шт.), карта с пластмассовой стрелкой, карточки (11 шт.) для составления мозаики, листы с заданиями для составления танграма и правила. Дети разовьют мелкую моторику рук, научатся различать форму и цвет предметов, соотносить количество предметов и число, составлять из фигур изображения, рисовать по трафарету.


«ЧАСТЬ И ЦЕЛОЕ + ТРАФАРЕТЫ» - дети научатся называть части предмета, находить половинки одного изображения, рисовать, обводить по трафарету, играть геометрической мозаикой. Игра оказывает благоприятное воздействие на развитие у детей комбинаторных способностей, речи, моторики и внимания.



«КТО ТАМ? ЧТО ТАМ?» В комплекте игры 6 карт лото и 36 карточек. Детям предлагается узнать на больших картах лото - зашумлённые предметы и подобрать ответные карточки; найти логические связи между предметами на карточках и собрать их в пары и другие интересные игры с карточками для развития детей.



«НА ШНУРОЧКЕ. ФОРМА». В игре 48 вырубных круглых деталей, 2 шнурочка и 12 карточек. Детям необходимо подобрать к геометрическим фигурам на круглых деталях предметы такой формы и собрать их на шнурок или собрать на шнурочек только те геометрические фигуры, из которых состоит предмет, изображённый на карточке. В игре предлагается 7 вариантов игр.



ЛОТО «ЗАНИМАТЕЛЬНАЯ ПАЛИТРА». Эта многовариантная игра научит детей различать цвета и их оттенки, классифицировать предметы по темам: Дикие и домашние животные, посуда, продукты, мебель, транспорт и выполнять творческие работы с пластилином. Палитры выполнены из плотного картона.



«РАССКАЗЫ О ЖИВОТНЫХ». В игре 4 цепочки (по 6 карточек в каждой цепочке). Составляя цепочку, дети познакомятся с дикими животными и их детёнышами, узнают о повадках животных, о том, где они живут, чем питаются, героями каких сказок являются. Яркие, красочные, реалистичные рисунки понравятся малышам. Игра выполнена из двойного картона.



«СЛОЖИ КАРТИНКУ» - многовариантная игра для малышей. Используя красочные материалы, дети научатся собирать картинки из 3, 4, 5, 6 частей, обобщать предметы (дикие и домашние животные, овощи и фрукты), отгадывать предмет по его описанию, с помощью взрослых составлять простой небольшой рассказ. Например: «Огурец, репа, морковь растут на грядке. Это овощи».


«КОРОТКИЕ ИСТОРИИ» - игра, которая научит детей составлять предложения, разовьёт речь, мышление, внимание и наблюдательность. На каждой карточке есть начало одного сюжета и конец другого. Игроки выкладывают логическую цепочку и составляют предложения - «короткие истории» по каждому сюжету. В игре 26 карт.



ЛОТО МАЛЫШАМ «ВРЕМЕНА ГОДА». В комплекте игры 4 карты лото и 48 карточек из двойного картона. Дети познакомятся с временами года, узнают о сезонных изменениях в природе и занятиях людей в различное время года. С помощью взрослых дети научатся составлять рассказ, находить явления природы, которые логически связаны между собой.


«РИСУЕМ, ЛЕПИМ, ТВОРИМ 2». В игре 19 заданий по изобразительной деятельности на весь год. Детям предлагается рассмотреть изображение, послушать задание и дополнить его рисунком, аппликацией и т. д. Варианты выполнения заданий: рисование пальчиками, карандашами, кистью, ватной палочкой; аппликации из пластилина, ваты, создание изображений из кусочков разорван- ной бумаги, салфеток и других подручных материалов.

Все игры проекта разработаны в соответствии с требованиями ФГОС.